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Yi+Ma Dongming+Chen Dongqi+Wang
创新学习的研究与探索
马毅 陈东明 王冬琦
摘要:创新人才培养与创新学习、培养学生的创新思维、改革教学模式成为深化高等教育改革的主要方向之一。文章提出相应教学方法,最后给出评价方法,使用定量评价、CDIO、创新实践与实际相结合、翻转课堂教育和科学研究等方式,提升学生的创新能力。实践表明,新的改革探索可以得到较好的教学效果。
关键词:质量评价;创新实践;翻转课堂